慕课(MOO)作为一种新型在线课程开发模式,自诞生起就广受存眷,随着在教养中运用愈来愈多,目前已被良多高职院校引进。该模式以网络化进修理论为根蒂根基,课程覆盖了多个业...
一、有意思现实溯源有意思深造现实的代表人物是美国著名教诲心理学家奥苏伯尔。其现实的核心内容可以呐喊归纳综合为两点,一点是深造者本身必需具备有意思深造的心向(想要将...
一、媒介分层教养法指的是在体育教养中依照先生的兴趣爱好和团体的身材本质的差别而将兴趣爱好相反的先生集中在一个档次以内举行集中培育的方式。教员依照先生的实际情形将先...
高中数学作为一门根蒂根基学科及核心学科,在培育先生逻辑思想、发散性思想、活跃性思想及自动思索和解决问题的能力具有非常重要的意思。因而,怎样增强高中数学教养,不竭晋...
就小学语文浏览教养本身而言,其在发展的进程中,应只管经由进程多元化的体式格局来实现,传统教诲手腕虽然使用的时间较长,然而对摩登的教诲需要,其实不克不及较好的餍足,...
一、弁言自1986年国务院批准正式成立我国第一个中外配合办学机构以来,伴跟着全球化历程的不竭放慢和国际科技文化交换的不竭增强,我国在高等教诲畛域开展的中外配合办学取患有...
教员传授先生学问、技能,晋升先生才能程度的最重要的载体就是教室教养,教室教养是最传统,也是最重要的师生交换的平台。因此,要让先生能够呐喊呐喊更多、更快、更好地接收...
一、慕课的外延及其特性慕课(MOOC:MassiveOpenOnlineCourse)是近两年衰亡的一种在线课程开发模式,是指由主讲老师卖力的、支撑大领域人群介入,由讲课视频、功课练习、论坛互动、邮...
当今社会,科技的进步要求教诲不竭地举行改造,传统的教养模式已不适应时代的生长,在教诲中突出翻新才能的培育已成为以后生长的必定趋向。惟独不竭地培育翻新人材,才能使我...
一、前言一体化课程是以国度职业尺度为依据,以综合职业才能培育为目的,以典范事情任务为载体,以先生为核心,依照典范事情任务和事情进程设计的课程体系和内容,依照事情进...